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Informationen zum Thema Depressionen

Informationen, Ansprechpartner in Akutfällen zum Thema „Depression“ bayernweit:

- Telefonseelsorge

https://www.telefonseelsorge.de

Kostenlose, anonyme Beratung rund um die Uhr:
Tel.: 0800-1110111 oder 0800-1110222

- Deutsche Depressionshilfe

Kostenlose, anonyme Beratung Mi. und Fr. 08.30 Uhr bis 12.30 Uhr sowie Mo, Di, Do 13 Uhr bis 17 Uhr
Tel.: 0800-3344533

Die Deutsche Depressionshilfe bietet online einen Selbsttest, eine Übersicht zu regionalen Angeboten und vieles mehr auf www.deutsche-depressionshilfe.de

- NummerGegenKummer, Kinder- und Jugendtelefon

https://www.nummergegenkummer.de/

Kostenlose Beratung von Mo bis Sa 14 Uhr bis 20 Uhr, Tel.: 116111
Elterntelefon; Mo bis Fr 9 Uhr – 11 Uhr sowie Di und Do 17 Uhr bis 19 Uhr unter 0800-1110550

- Ärztlicher Bereitschaftsdienst der Krankenkassen Tel.: 116117

- Deutsches Bündnis gegen Depression

Ambulanz einer psychiatrischen Abteilung einer Klinik vor Ort – in jedem Fall bei Suizidgedanken Konkrete Hilfe vor Ort in über 80 Städten und Regionen bietet das Deutsche Bündnis gegen Depression z.B. Klinik für Kinder- und Jugendpsychiatrie, Psychosomatik und Psychotherapie Klinikum der Universität München Ambulanz: 089-4400-55931

Heckscher Klinikum, Kinder- und Jugendpsychiatrie München Notfallnummer: 089-99990

- Psychiatrienetz

Einen Erfahrungsaustausch für Betroffene und Angehörige bietet das Diskussionsforum Depression.
Beratung und Selbsthilfegruppen, speziell für Angehörige, bietet das Psychiatrienetz BApK.

- NAKOS (Nationale Kontakt- und Informationsstelle zur Anregung und Unterstützung von Selbsthilfegruppen

Wo es eine Selbsthilfegruppe in der Nähe gibt, kann man bei NAKOS erfahren.

- Fighting Depression Online (FIDEO)

www.fideo.de

- Bündnis gegen Depression

www.buendnis-depression.de

- Youth-life-line

www.youth-life-line.de

Tests bzw. Fragebogenmaterialien

- ADS (Allgemeine Depressionsskala)

Kinder und Jugendliche ab 12 Jahren sowie Erwachsene, Einsatz vor allem im klinischen Bereich zur Statusdiagnostik und Evaluation von Behandlungseffekten

- BDI-FS

Erfassung der nicht-somatischen Symptome einer Major Depression nach DSM IV und DSM 5 bei Jugendlichen und Erwachsenen, eher klinisches Verfahren

- BDI-II

Instrument zur Beurteilung der Schwere der Depression bei psychiatrisch diagnostizierten Jugendlichen ab 13 Jahren und Erwachsenen, individuell und als Gruppe

- BYI-2 (Beck Youth Inventories- Second Edition, Deutsche Fassung)

5 Selbstbeurteilungsskalen, die entweder einzeln oder in Kombination genutzt werden können, um die möglichen Belastungen durch Depression, Angst, Wut, disruptives Verhalten sowie das Selbstkonzept zu beurteilen.

- CDRS-R (Children´s Depression Rating Scale – Deutsche Version, 1. Auflage 2012)

Geeignet für Kinder und Jugendliche im Alter von 6-17 Jahren, zur Diagnostik und Schweregradmessung von Depressionen

- DIJK (Depressionsinventar für Kinder und Jugendliche)

Einsetzbar bei Kindern und Jugendlichen aller Schulformen von 8 bis 16 Jahren, bei denen der Verdacht auf eine depressive Symptomatik besteht, als Gruppen- und Einzeltest, auch von Schulpsychologen

- DTGA (Depressionstest für Kinder im Grundschulalter)

Selbstbeurteilungsinstrument zur Erfassung des Ausmaßes depressiver Symptomatik bei Kindern im Grundschulalter

- DTK-II (Depressionstest für Kinder –II)

Kinder im Alter von 9 bis 14 Jahren, Einsatz auch durch Schulpsychologen als Screeing-Verfahren in Schülerpopulationen, als Einzel- und Gruppentest durchführbar.

- HADS-D

Erwachsene und Jugendliche ab 15 Jahren, Erfassung von Angst und Depression bei Patienten mit körperlichen Erkrankungen oder (möglicherweise psychogenen) Körperbeschwerden, Screening-Verfahren wie auch Verfahren zur dimensionalen Schweregradbestimmung

- STADI (Das State-Trait-Depressions-Inventar)

Ab 16 Jahren, Einzel- und Gruppensetting, Anwendung in allen Anwendungs- bzw. Berufsfeldern der Psychologie möglich, Angst und Depression werden mit zwei Fragebögen zur Selbstbeschreibung sowohl als Zustand (state) als auch als Eigenschaft (trait) erfasst.

Literatur:

a) Fachliteratur

Dinner, Pierre: „Depression – 100 Fragen, 100 Antworten“, Hogrefe Verlag, 3. Auflage, 2019
Fuhrmann, Pia; von Gontard, Alexander: „Depression und Angst bei Klein- und Vorschulkindern – Ein Ratgeber für Eltern und Erzieher“, Hogrefe Verlag, 2015
Groen, Gunter; Petermann, Franz: „Depressive Kinder und Jugendliche“, Hogrefe Verlag, 2. Auflage, 2011
Groen, Gunter; Petermann, Franz: „Therapie-Tools – Depression im Kindes- und Jugendalter“, 1. Auflage 2015
Hautzinger, Martin: „Ratgeber Depression – Informationen für Betroffene und Angehörige“, Hogrefe Verlag, 2. Auflage, 2018
Nevermann, Christiane; Reicher, Hannelore; „Depressionen im Kindes- und Jugendalter – Erkennen -Verstehen-Helfen“, Verlag C.H.Beck,2. Auflage 2009
Pitschel- Walz, Gabriele: Lebensfreude zurückgewinnen: Ratgeber für Mensen mit Depressionen und deren Angehörige, Urban&Fischer Verlag, 2. Auflage, 2017
Pössel, Patrick; Horn, Andrea; Seemann, Simone, Hautzinger, Martin: „Trainingsprogramm zur Prävention von Depressionen bei Jugendlichen – Lara&Lisa: Lust an realistischer Sicht & Leichtigkeit im sozialen Alltag“, Hogrefe Verlag, 2004
Scholz, Falk Peter: „Stärken-Schatzkiste für Kinder und Jugendliche“, Beltz Verlag, 2018
Stang, Philipp (Hrsg.): „Depressive Störungen bei Kindern und Jugendlichen“, Psychotherapie-Verlag, 2018

b) Falldarstellungen/Lektüre

GEO WISSEN GESUNDHEIT 4/2016: „Was die Seele stark macht – Hilfe bei Stress, Burnout und Depression“
Schmitt, Simon: „Die jungen Depressiven: und ein Weg durchzukommen“, Books on demand, 2. Auflage, 2015,

Präventionsmaterialien:

- Nicht ganz normal?!“ Psychische Erkrankungen verstehenInfopaket für Lehrerinnen und Lehrer Materialien für die Unterrichtsgestaltung in der Sekundarstufe I u. II

https://gesundheitsfoerderung.bildung-rp.de/fileadmin/user_upload/gesundheitsfoerderung.bildung-rp.de/Psychische_Gesundheit/infopaket-fuer-lehrer-stand-2006.pdf

- Lebenslust mit LARS & LISA (Pössel et. al. 2003):

Das Trainingsprogramm Lebenslust mit LARS&LISA umfasst zehn Doppelstunden, in denen kognitive und soziale Kompetenzen vermittelt werden, die den Schülern helfen, mit Belastungen des Alltags leichter fertig zu werden.

- Sendung mit der Maus: „Die unsichtbare Krankheit“

https://www.wdrmaus.de/extras/mausthemen/unsichtbare_krankheit/index.php5

- Kika: "Phil und das Traurigsein"

https://www.kika.de/schau-in-meine-welt/sendungen/sendung104460.html

- Klinikum der Universität München: „Paul ganz unten. Eine Aufklärungsbroschüre für Jugendliche“

https://www.kjp.med.uni-muenchen.de/forschung/depr_br1.php

- „Verrückt? Na und! Seelisch fit in Schule und Ausbildung“ ist ein Projekt unter Schirmherrschaft des Bundesgesundheitsministeriums. Es richtet sich an Jugendliche zwischen 14-25 und will das Thema seelische Gesundheit in die Schule bringen. Schüler sollen Wege kennenlernen, besser mit Krisen und seelischen Belastungen umzugehen.

https://www.seelischegesundheit.info/foerderbereiche/projekte/verrueckt-na-und

Filmclips:

- https://www.youtube.com/watch?v=tRUlHWqbFcE (offizielle Filmvorschau)

- https://www.youtube.com/watch?v=p6nPxdAZoQQ (Offizieller Teaser Trailer)

- https://www.youtube.com/watch?v=dJQ4X97--bc (Trailer Teil II)

- https://www.youtube.com/watch?v=ETzclSAClrc (Bitte stör mich! Bayerisches Staatsministerium für Gesundheit und Pflege)

- https://www.swr.de/swr2/programm/sendungen/wissen/depression-bei-kindern/-/id=660374/did=18191080/nid=660374/9qo9dr/index.html (SWR2 Wissen Depressionen bei Kindern; Ursachen und Therapiemethoden)

- https://www.youtube.com/watch?v=hC2Yo7ZUiJM

Depression bei Jugendlichen: Die zweithäufigste Todesursache der 15- bis 20-Jährigen in Bayern

- https://www.youtube.com/watch?v=hWRXE6xY69c

3SAT "Scobel" über Depression bei Kindern und Jugendlichen

- https://www.youtube.com/watch?v=avp3XceLyxA